学术人生的蕴味——对人文社科领域33位卓越学者一生学习历程的质性研究

于汝霜

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学术人生的蕴味——对人文社科领域33位卓越学者一生学习历程的质性研究

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对人文社科领域获翰斯肯奖的33位卓越学者一生学习历程进行质性研究,发现在学术人的学术职业发展中:个人的努力使其突破社会结构带来的限制及抓住有利时机,同时离不开重要他者的提携;各种形式的跨学科经历是其学术创新的源泉;人生历练是底色;对于真正的学者来说,从事学术工作是发自内心深处的热爱,是毫无功利心的信仰与坚持.

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来源
《江苏高教》 |2018年第8期|45-51|共7页
作者
于汝霜;
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作者单位

浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江金华321004;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
学术职业; 卓越学者; 学术人生;

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