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陈谦;
南京大学研究生院,南京210093;
非全日制研究生; 全日制研究生; 研究生教育并轨; 实施路径;
机译:非全日制工人(非全日制工人)的职业事故-东京地方法院于2005年11月30日裁定-
机译:LG因斯布鲁克公司向欧洲法院提出的关于非全日制工作的框架协议,非全日制工作指令,临时雇佣合同指令和平等待遇指令的问题
机译:关于精神科非全日制培训的思考
机译:非全日制研究生教育发展研究
机译:在密西西比州,非全日制学校和非全日制学校之间的学生成绩差异。
机译:菲律宾全日制和非全日制蔬菜种植者的农药暴露和体格检查,神经系统评估以及实验室检查结果的比较
机译:一本外国书籍的艺术史:全日制,非全日制,非全日制,远距离和远距离学生的实用课程的课程计划和指南:专业031501“艺术史”
机译:制造业思考的系统:分布式,多学科的研究生教育模拟
机译:最大化本科和研究生教育入学率的方法
机译:持续进修研究生教育频道,CPE
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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