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彭鑫; 李静;
南京卫生高等职业技术学校教学科研处;
南京210038;
专业学院; 产教融合; 课程开发; 护理; 职业能力;
机译:雇主在土木工程课程开发过程中的作用:以波兰为例=雇主在土木工程师课程开发中的作用:以波兰为例
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机译:在松散集中的国家课程下,教师参与课程开发的可能性和局限性:以韩国小学课程为例。
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