落实“四好”人才培养方案,助推五年制高职教育发展

摘要

制(修)订五年制高职指导性和实施性人才培养方案事关五年制高职的教育品牌和教学质量。因此,需要在严格设定程序、强化方案落实、扎实做好监控等方面做好工作,以确保人才培养方案达到“四好”(设计好、制定好、实施好、监控好),为培养高素质技术技能型人才提供保障。