县域中职校转型发展例述——以江苏省江都中等专业学校为例

摘要

职业学校在转型发展中一般会遇到经费投入不足、培养目标模糊、办学模式不够灵活等问题,对此,可以通过确立生本观念、进行专业调整、扩大学校功能等方式实现工作重点、制度建设、管理方式、培养模式、师资建设等方面的转型发展。