宽容的力量

摘要

最近在报上看到一篇文章，介绍在美就读的一位初一学生擅长中国画艺，因而对美国教师的西洋画要求不大接受，甚至在课堂上反驳老师的意见，他的期中考试画也因为不合老师要求被判为C等。但这位具有硕士学位的老师在了解到这位新来的中国孩子是按照中国画法在进行创作时，欣然将C改为A，并将这幅作品送进了美展厅。这位老师的大度让人肃然起敬，她的宽容，是对学生人格与艺术的双重尊重。