说说合作交流

摘要

学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果是学生学习数学的重要方式之一。怎样组织合作交流,防止合作交流流于形式,提高合作交流的质量和效果,就笔者目前的认识说几点供参考。1.教师要善于鼓励学生进行合作交流。学生能否积极地参与合作交流,能否在合作交流中发表自己的意见,参加交流、讨论甚至争论,直接影响到合作交流的质量和效果。所以防止合作交流流于形式,首先,教师要采用多种形式鼓励学生积极地参与合作交流,特别要鼓励学习稍有困难的学生也参与合作交流。其次,教师要为合作交流创设平等、融洽。