首页> 中文期刊> 《小学教学参考:综合版》 >合作交流中闪烁出的智慧火花——小学英语合作交流教学的合理应用

合作交流中闪烁出的智慧火花——小学英语合作交流教学的合理应用

         

摘要

小学英语的学习在提倡独立思考的同时,更要重视合作交流。小组合作的课堂模式为学生提供了一个积极奋进、取长补短、竞争互助的机会,不仅让学生在人际交往中越来越游刃有余,还让英语课堂氛围越来越欢乐高效,他们在合作中交流、在互助中沟通、在竞争中互启,他们的综合能力实现了阶梯性发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号