满意之三：特色创建使学校教育优质而充满个性

摘要

在大丰人的理解里，学校不乱收费、不体罚、不搞有偿家教和子女能考上大学等等只是让人民满意的一种浅层次认识。他们所追求的。不只是让所有的受教育者在所在区域能接受到优质的教育，比如市区的孩子和刘庄的孩子同样待遇；还要让所有学生得到充分发展、全面发展，比如，想学钢琴就能学到钢琴，能学钢琴就有条件学好钢琴。落实到具体行动中，要求每个学校要努力提供一个环境让学生发展。于是，“一校一品”诞生了。