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了解学生是教学预设的重要资源

         

摘要

作为教学预没,目前尚存在不少问题:不了解学生已有的知识基础和生活经验,导致课堂教学中教与学的脱节;刻板使用教材,不了解学生的兴趣所在,教学内容难以引起学生的共鸣;教学设计仍以教师的主导为主线,未能真正体现学生的主体性;认知水平过低或认知水平超出学生的能力……

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