退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
耿美琳;
民族班; 扬州旅游; 南京火车站; 先进班集体; 格桑花;
机译:蓝万代( Vanda coerulea i> Griff。ex Lindl。)和红万代( Renanthera imschootiana i> Rolfe。)的比较植物解剖学。
机译:妈妈你好,爸爸你好
机译:廷布/不丹旅游学校和酒店-旅游为国民总幸福服务廷布/不丹旅游学校和酒店-旅游为国民总幸福服务
机译:西安老城“商贸+旅游”发展模式的实证研究-以西大街,顺城巷改造工程为例
机译:转变教师:在一对一笔记本电脑学校中重组技术专业发展。
机译:情绪调节作为特殊学校教师倦怠的补救措施:评估学校气候教师的工作生活平衡和儿童行为
机译:关于学校图书馆管理能力管理的文献评估研究:在万代SMA Negeri 3和万代SMA Negeri 6的学校图书馆进行描述性研究)
机译:湿与野:多学科海洋教育教师指南。 K-6年级。第4单元。生物海洋:你好
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。