首页> 中文期刊> 《江苏教育:小学教学》 >一次奇妙的再创造之旅——苏教版三下《认识小数》第一课时教学设计

一次奇妙的再创造之旅——苏教版三下《认识小数》第一课时教学设计

         

摘要

《认识小数》是苏教版三下的教学内容。学生在认识小数之前,已经对小数的意义有一定的生活经验和知识基础。学生在现实生活中经常能见到小数,如文具的价格、食物的价格等;学生学习小数的知识基础是整数的十进制计数方法和分数的意义。新课标提出,要让学生"经历从日常生活中抽象出数的过程,理解万以内数的意义,初步认识分数和小数"。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号