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机译:评估中文教育系统中主要教学管理评价量表的计量性质:对衡量学校领导力的启示
机译:圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久档案的诊断-FAED / UDESC圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久文件诊断-FAED / UDESC
机译:「第20回天文教育研究会·2006年天文教育普及研究会年会」の报告
机译:天文教育中心(CAE)在新社区的天文教育研究模型中,与NSF资助的CCLI第三阶段III合作天文教学学者(猫)计划
机译:“这必须在本地解决”:1820-1970年,北卡罗来纳州罗金厄姆县的种族,教育和领导能力
机译:更多女性必须领导全球健康:重点关注赋予妇女领导者的策略和推进性别平等
机译:<学术会议记录> I医学大学英语教育的现状和问题(从一般自由职位看医学大学的人文教育研讨会)(看主题教育)(广岛县健康福利学会第2次年会记录)
机译:2008年7月1日至2009年6月30日期间纽黑文教育委员会有限范围审查的结果
机译:朝鲜文教育区和朝鲜文教育委员会,用于制作相同内容的朝鲜文教育集
机译:基于虚拟现实和增强现实的三维现实天文教育智能教育服务提供方法
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