首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >用改制的电流天平增开“测 B”的分组实验

用改制的电流天平增开“测 B”的分组实验

         

摘要

<正> 一、指导思想 1.高中物理下册电学部分的学生分组实验中直流电安排了五个,交流电安排了三个,电子技术安排了五个,而磁场、电磁感应只安排一个。我们认为磁场与电磁感应是重点关键教材之一,条件允许的情况下,应增开一些电磁学内容的分组实验。 2.磁感应强度是一个与磁场有关的重要物理量,也是难懂、抽象的概念,通过做分组实验可化难为易,变抽象为具体,以利学生打好电磁学的知

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1983年第9期|37-38|共2页
  • 作者

    关长全;

  • 作者单位

    南京一中物理组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号