运用综合程序教学法进行地理教学改革的体会

摘要

南京市中华中学是最早运用综合程序教学法进行地理课堂教学改革探索的学校之一。他们从试点做起,逐步推开,在不太长的时间内做到了大面积运用和大面积收获;他们坚持理论和实践紧密结合、继承和创造兼顾的科学态度,在探索过程中不断创新,不断丰富和完善原先的设想和做法,取得了可喜的成绩。近几年来,该校地理教研组的老师在全国各种地理教学专业杂志和报刊上发表了一批有质量的理论或经验总结文章,其中有些曾被省、市地理学会评为优秀论文;他们这个专题研究还荣获了南京市一九八六年教育改革科研成果三等奖。这里选登该校地理教研组李伯珏老师写的一篇谈运用体会的文章,从中可以看出运用综合程序教学法所取得的效果。