学习心理与初中物理教学系列讲座 第四讲 知识的系统化

摘要

＜正＞ 一、知识和知识的系统化所谓知识,从认识论的反映论角度看,它是客观对象、客观事实在人脑中的反映。一个人的知识包括两个方面,即由直接经验而形成的知识,称之谓直接知识;由间接经验而获得的知识,称之谓间接知识。初中物理知识,对初中生说来,基本上属乎间接知识,这些间接知识本身存在着不同的心理