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丁静泉;
高邮县郭集中心初中;
机译:就在混合学习的学生的自省活动的研究
机译:学生的期望,指导类型和指导学生积极学习的指导策略
机译:助长学生临床培训的指导 - 侧面学生在医科大学参与指导计划中的助理学生经验和意见的焦点研究
机译:考虑学生自省的演讲任务处理过程建模及其绩效评估
机译:PICS-基于性能分析的自省控制系统,可指导并行应用程序。
机译:实习领域的学生指导:重点:指导时间:关于在健康和社会研究中使用固定每周指导时间的学生指导和经验学生实践:关于学生,教师和老师的反映问题的报告
机译:学生援助和税收优惠:更好的研究和指导将有助于有效性和学生使用的比较
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:通过诊断学生和1%学生的特征比较来研究学习诊断的方法和系统,能够提供指导意见和解决方案
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