思品课引导学生自我教育三法

摘要

＜正＞ 1.夸夸同学,以人为镜 同学夸同学,一可以宣传好人好事,促良好班风、学风形成;二可以增进相互之间友谊;三可以从正面引导自己向他人学习,促进良好品德形成,益处实在不少。通过夸同学,学生普遍建立起“多看别人优点,少说人家缺点”的优秀品质。