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抓住特点 出晦通幽——教常识性课文《鲸》的一点体会

         

摘要

<正> 《鲸》是小语第九册中的一篇常识性课文。教学时,要重视语言文字的表达技巧,又要针对学生对该知识的掌握程度。切实把握教学的“度”,以求圆满完成教学任务。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1996年第z1期|59-59|共1页
  • 作者

    刘荔;

  • 作者单位

    徐州市解放路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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