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优化数学学科的语言文字教学

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＜正＞语言和思维是紧密联系的。心理学的观点是:“思维是以词语为中介的人脑对客观现实的反映。”儿童在思考问题时会不由自主地自言自语。思想的形成、表达与交流是借助语言材料来实现的,反之思维发展也能促进人对语

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来源
《江苏教育》 |1999年第5期|32-33|共2页
作者
侯正海;
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作者单位

南京市游府西街小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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