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问题串引,让学生自己走进文本——《肖邦故园》教学设计

         

摘要

<正>《肖邦故园》是波兰著名作家雅-伊瓦什凯维奇的经典作品。作者以极为精巧的构思,将肖邦故园、肖邦其人、肖邦音乐融合起来描写,表达了对肖邦及其音乐、人格、精神的赞美之情。文章篇幅较长,语言又含蓄蕴藉,学生在较短的时间内理解起来有一定的难度。为此,我经过反复思考、研究,确定了一个比较科学的教学流程。现将该流程和设计意图阐述如下。一、投影故园外景,感受故园之美这是为了让学生从整体上初步感知肖邦故园的景物之美,激发其对肖邦故园的向往之情,为其兴味盎然

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |2013年第26期|11-13|共3页
  • 作者

    杨帆;

  • 作者单位

    江苏省灌南高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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