让学生的思维绽放异彩--《肖邦故园》教学设计

摘要

[设计思路] 新课程标准要求学生注重合作学习，要培养学生自主、合作、探究的学习能力。因此，这节课我借助导学案，让学生充分预习，在学生学习的基础上决定本堂课的重难点，以学定教。并且借助课堂讨论，提升学生合作探究的能力。