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杨孝如;
《江苏教育研究》杂志社,210013;
初中教育; 突围; 困境; 道德教化; 兽类; 鸟类; 课文; 课本;
机译:高中平行班文言文教学困境突围
机译:观察到的低冠状突围:突围是先于还是继发于太阳爆发?
机译:顾问角:突围突围
机译:三年初中教育将工程学观点纳入所有科学技术部门的效果:通过按课程的加扰方法共享4个科学部门和4个技术领域
机译:案例研究:东南大学研究生初中教育计划的评估。
机译:金字塔改善初中教育中学生的社会情感健康:基于学校的早期干预模型
机译:媒介变革时代的戏剧困境与突围
机译:诺曼底突围:运营中的战略决策和领导行动古德伍德和眼镜蛇
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
机译:教具,特别是对初中教育的支持。
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