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李达伟;
沭阳县建陵中学,223600;
有效衔接; 高中一年级学生; 数学学习; 诊断; 方能; 高一学生; 衔接问题; 学习数学;
机译:东方能源认为,它拥有正确的地理和地质条件
机译:Weyl有序处方能否为D维球体上的量子粒子提供正确的能级?
机译:如何为企业把脉
机译:DVB-T传输通道衔接衔接衔接编码方案的性能分析
机译:在法医环境中进行恶意诊断:正确诊断是否需要附带信息?
机译:在加泰罗尼亚的初级保健中改善临床医生诊断和交流抗生素处方的正确性的有效性和成本效益(ISAAC-CAT研究):一项整群随机对照试验的研究方案
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:永安纪念医院并未始终正确评估与诊断或治疗程序及supartz注射相关的评估和管理服务。
机译:集成电路的时序故障修复装置,集成电路的时序故障诊断装置,集成电路的时序故障诊断方法,集成电路的时序,故障诊断方法,计算机可读记录的正确性,以及记录的数据是否正确中等记录后,用于集成电路的定时故障修复程序
机译:轴项与轴正确性之间的衔接
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