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结构化学习的活动设计与组织

     

摘要

结构化学习倡导整体感悟、整体融合,使学生在掌握知识的同时,理解知识的逻辑关系,能举一反三地真正融通、建构知识,充分感受和把握数学的知识结构和方法结构,并形成比较完善的数学认知结构和思维结构。"连续""关联""循环"是结构化学习的三个关键词,以这三个关键词作指导进行结构化学习的活动设计与组织,可以使学生在教师的组织下整体感悟学习内容,促进学生深度理解学习内容。

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