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丁亦周;
《初中生世界》杂志社;
初中生世界; 栏目编辑; 杂谈; 反思; 2010年; 编辑工作; 八年级; 七年级;
机译:反思性方法:定性研究的新视野(第二版),Mats Alvesson和KajSkÃldberg
机译:利用强运动观察记录(第2部分)恒动观察记录的Seigebor Builds(第2部分)地震反应分析的地震反应分析
机译:基于观察记录建设第3部分基于典型响应观察记录的建筑特性识别超高震动隔离建筑的时间历史响应分析模型
机译:地震观察记录(第1部分)地震观察记录概述地震观测记录
机译:观察-反思-行动:STEM教育中对提问的反思性实践循环。
机译:做个男人!初中生的季节世界
机译:书籍评论菲瑞,W.(ed。)(2017):植物家庭的教学大纲,A. Engler的平面家庭教学大纲,第13版,第2/2部分。 photoautotrophic真核藻类:肾甲膜。 - 德堡·斯塔格勒出版书店,德国斯图加特的J. Cramer,171 PP。(ISBN 978-3-443-01094-2).grube,M.,Seckbach,J.和Muggia,L.(EDS)(2016年):藻类和蓝细菌共生。 - 世界科技出版欧洲有限公司,伦敦,680页(ISBN 9781786340597).Herrera - 坎波斯,W.,佩雷斯佩雷斯,R. E.和纳什III,钍H.(EDS)(2016):墨西哥的地衣。 Parmeliaceae - 钥匙,分布和标本描述。 - 书目Lichenologica,卷110 J.克拉默在GEBRÜDERBorntraeger Publisherbuchhandlung,斯图加特,723页(ISBN 978-3-443-58089-6).jaklitsch,W.,巴拉尔,H.-O.,勒金,R。 ,Lumbsch,Ht和Frey,W.(EDS)(2016):植物家庭的教学大纲,A. Engler的植物家庭教学大纲,第13版,第1/2部分。 ascomycota。 - GEBRÜDERBorntraeger出版书店,德国斯图加特,322页(ISBN 978-3-443-01089-8-3-443-01089-8)Villac,MC,Kaczmarska,I。和埃尔曼,JM(2016)。:从船舶压载沉积物硅藻(以审议特别感兴趣的一些额外的物种)。 - 在:。WITKOWSKI,A。(编):硅藻专着,卷18 Koeltz植物园书籍,德国,557页(ISBN 978-3-946583-04-2)。
机译:世界海洋环流实验。 WOCE操作手册。第3卷。观察计划。第3.1节。 WOCE水文计划。第3.1.2部分。 WHp数据报告的要求。 (修订版2)
机译:带有观察和手术部分的内窥镜-在观察部分装有可变光阑以调节视野
机译:攀岩运动中使用的光学装置,在观察者的眼前已安装了支架,以便通过使用射线过程使视野/完整视野的一部分偏离所需方向,这与五棱镜中的相对应
机译:用于使用世界通用的时间系统来生成许可密钥信息的装置和程序,使用世界通用的时间系统来记录介质,并通过软件安装的控制程序来存储已记录的程序,以及使用世界的时间记录系统来记录介质的记录程序使用世界通用的时间系统
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