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张亚琼;
甘肃省平凉市崇信县第一中学;
甘肃平凉744200;
模型构建; 探究式生物教学;
机译:让学生说话:在实时教学中支持基于探究式科学的课堂讨论实践
机译:探究式教学法在《电气控制技术》教学中的应用研究
机译:技术在促进反思和探究式科学教学中的作用的自学研究
机译:协同知识构建在混合语言课堂教学中的应用研究
机译:米勒夫人在探究式科学教学中的发展:以老师的反应能力变化为例。
机译:在病理学本科教学中对学生的表现和对客观结构化实践模型的看法的比较评估
机译:通过探究式学习模型和人类解剖学和生理学探究式学习模型提高印度尼西亚开发生物学研究的生物学研究计划的动机和认知学习学习的努力
机译:用于构建在ONERa开发的半经验模型的连续平滑算法来预测不稳定的气动力
机译:仿冒产品,该仿冒产品是在该国家或地区或部分地区或部分地区制造的人的模型,一种仿造产品是在该国家或地区或部分地区内置或内置的,在一个国家或地区中的一部分,在一个国家或地区中的建筑物,或在一个国家或地区中建立的建筑物,建筑物或建筑物,建筑物或建筑物的建筑物产品,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物或内置的内置物,或建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中然后
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:在三维模型中研究生物膜的位置的初步研究方法,涉及设置低频隔膜的可编程模型参数集的顺序
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