多媒体课件的时空效应

摘要

多媒体课件已给教学时空带来了巨大的影响与改变———教学时空的内涵与外延扩大了。很大程度上也模糊了课堂教学时空与课外教学时空的边界，这使教学时空不能简单区别为课堂教学时空与课外教学时空这两种相对独立的类型。本文从多媒体课件如何描述时空、如何影响和改变教学时空的角度来展开论述，从而探究多媒体课件如何更好、更切实地被应用于教学。