不屑写论文的老师不是好老师

摘要

写下这个题目,就已做好了冒犯许多教学一线老师的心理准备。在当下这个几乎全民声讨“论文”祸害的职称制度改革年代,要想说服老师写论文,肯定会有冒天下之大不韪的风险,很容易得罪那些长年兢兢业业躬耕于课堂的一线老师。所以,开篇之前,笔者很有必要做两点特别说明。其一,本文所说的老师与论文的关系,强调的是“不写”,而并非单纯的“不会”,主要指那些“不屑写”和“没时间写”的情形;其二,从内心讲,身为学校领导,笔者非常欣赏那些踏踏实实专于“传道授业解惑”的老师。