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循证医学思维在《临床生物化学与检验》教学中的实践应用

         
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摘要

循证医学是现代医学研究的热点,是21世纪医学教育的发展方向.《临床生物化学与检验》作为一门与临床紧密结合的学科,需要严谨的思维模式来指导工作.把循证医学的教学观念引入《临床生物化学与检验》的教学实践,能够最大限度地发挥循证医学的积极作用,培养学生正确的思维方式,提高教学质量.

著录项

  • 来源
    《国际检验医学杂志》 |2017年第20期|2934-2935|共2页
  • 作者

    陈莎; 彭冰洁; 李淑慧; 陈安; 胡川闽;

  • 作者单位

    陆军军医大学西南医院医学检验系临床生物化学教研室,重庆400038;

    陆军军医大学西南医院医学检验系临床生物化学教研室,重庆400038;

    陆军军医大学西南医院医学检验系临床生物化学教研室,重庆400038;

    陆军军医大学西南医院医学检验系临床生物化学教研室,重庆400038;

    陆军军医大学西南医院医学检验系临床生物化学教研室,重庆400038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    循证医学; 临床生物化学与检验; 教学;

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