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王孙禺;
清华大学教育研究所;
学生活动; 美国大学; 活动中心; 威斯康星大学; 计算机信息系统; 科学院院士; 信息服务; 课堂; 学生社团; 管理信息系统;
机译:在美国的俄罗斯“图书馆”:访谈,报告(美国的科学和教育专业计划图书馆,信息系统和教育-2010
机译:俄罗斯《图书馆》在美国:访谈,报告(科学和教育专业计划《美国图书馆学,信息系统和教育-2010年》)
机译:俄罗斯“Biblobus”B美国:访谈,报告(科学和教育计划图书馆案例,美国信息系统和教育 - 2010年
机译:(1557.PDF)访谈与焦点小组:美国沙迦美国大学课程管理系统(CMS)伊拉克的不同看法
机译:墙上的另一块砖:创造主义,科学和教育的言论,以及美国课堂的建立条款的命运
机译:美国本科公共卫生教育中的整合学习:佐治亚州立大学学生对有效的高影响力教育实践的见解
机译:西班牙美国作为美国的另一个美国或美国的另一个美国
机译:计算机辅助电话访谈和计算机辅助个人访谈对美国社区调查中最终访谈结果的多重联系的影响。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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