极文之功,穷教之道,尽人之能--多维层次场境同化式阅读教学初探

摘要

目前,我国高校的英语教学(尤其是精读课教学)中普遍存在着教学内容单薄、活动方式单一、气氛单调等问题.本文从教学客主体对立统一关系的角度对上述问题作了论述,提出了一种全新的教学模式--多维层次场境同化式教学模式.