网络时代高职德育的新拓展

摘要

网络时代的到来,极大地改变了人们的生活环境、思维方式和工作方武,也对传统的德育内容和方法提出了全新的挑战,使高职院校德育工作面临着新的课题.在分析网络时代进行高职德育研究必要性的基础上,根据网络拥有的信息的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性等特点,充分发挥高职网络德育的作用.