基于成果导向教育理念培养模式的《建筑构造》课程教学探索

摘要

伴随着十九大的胜利召开,我国在教育教学领域的革新发展也受到了广泛关注.成果导向教育（以下简称OBE）是一种先进的教育理念,建筑学专业《建筑构造》课程教学需要充实结合OBE培养模式.本文以此为出发点,首先分析了OBE培养模式的概念,实施原则及要点;第二部分研究了目前建筑学专业《建筑构造》课程教学存在的教材内容陈旧、与建筑设计课程脱节、手段落后,方法陈旧等问题;最后一部分总结了基于OBE培养模式的《建筑构造》课程教学改革策略,包括充实教材内容、增加实践教学环节、加强与设计课联系、改革教学方法、更新手段等.