多元智能教学模式在初中体育选项课中的实践意义

摘要

体育锻炼的方法有很多种,但是对于中学生来讲,大部分的运动时间都是在体育课堂上。随着时代的发展,多元化的教学模式逐渐渗透到体育课程当中,因此强化初中体育课的教学质量和提高初中体育课的教学水平,就从多元化这一角度出发,将多元化的教学模式代入到初中的体育课堂中去。