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在'教学做合一'中开发培训资源激发主体活力——小学校长提高培训个案研究的实践与体会

     

摘要

@@ 陶行知先生的生活教育理论博大精深,揭示了教育的内在规律,它虽然诞生于20世纪20-40年代,但它的哲理和先进性不仅能适应现代,而且能指导将来.

著录项

  • 来源
    《中小学教师培训》|2002年第3期|26-27|共2页
  • 作者

    余飞; 许映建;

  • 作者单位

    江苏省如东县教师进修学校,226400;

    江苏省如东县教师进修学校,226400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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