新工科背景下的智慧空管人才培养新模式探索

摘要

围绕民航大学交通运输专业“双一流”建设,根据民航十四五规划,打破传统交通运输学科领域界限,构建“人工智能 + 民航”的智慧空管多学科交叉新工科人才培养模式。为了彰显民航高校的人才培养优势和特色,以培养贴近空管战略需求的本科生所需要的能力和素质为目标,将OBE-CDIO融合到跨学院、跨学科、校企合作下的课程体系、师资团队、实践与创新体系、教学模式等全过程中,梳理人才培养过程中可能存在的问题与解决措施,为建设国家一流本科专业提供可借鉴的思路和方法。