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协同共生:图书馆阅读推广质量提升的应然选择

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摘要

为了给今后国内图书馆阅读推广活动的深入开展提供参考和借鉴,引入生物学和管理学的共生理论来为图书馆阅读推广质量提升寻找新思路;通过研究对现有阅读推广的不足,从完善图书馆内部共生环境,针对共生单元"因材施教",共生模式对阅读推广质量的提升3个方面提出了建议.

著录项

来源
《内蒙古科技与经济》 |2018年第17期|126-128131|共4页
作者
屠健; 田壮壮; 柏珍珍;
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作者单位

黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150080;

黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150080;

中国农业大学植物保护学院,北京 100193;

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正文语种 chi
中图分类图书宣传;
关键词
共生关系; 阅读推广; 图书馆;

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