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张永明;
包头市第四十九中学;
模型建构; 滑轮模型; 实验设计;
机译:初中生培养活动的意识调查 - 从北海道案件 -
机译:在基础科学学习环境中培养学生的意识:基础老师使用科学课程材料促进解释性建构
机译:在社会建构主义指导下,在社会建构主义的指导下提高了阅读,同行合作和意识的三位一体,提高了有意义的修正
机译:培养学生的自我意识:对美洲国际学校头四年的建构主义评估。
机译:济南市初中生对人乳头瘤病毒疫苗的接种意识和接种意愿
机译:河内初中生的城市环境意识-越南和日本初中生的环境意识比较
机译:环境和实验设计因素对Ceriodaphnia dubia培养和检测的影响
机译:实验设计优化器,实验设计优化方法和实验设计优化计划
机译:实验设计最优化装置,实验设计最优化方法和实验设计最优化程序
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