小学生数学反思能力的培养策略

摘要

数学反思能力是数学素养中比较重要的能力之 一，教师要以培养学生的反思能力为教学目标。教师在教学中 要加强学生反思意识的培养，让学生经常地在学习时兼顾问题 的反思，既学习又复习，总结自己的易错知识点，从整体上提升 自己的数学问题解决能力。教师要设计课堂教学流程，专门在 流程上设计反思环节，在课堂上给学生提供反思机会，增强学 生的反思意识。同时，教师根据学生的反思效果判断学生对知 识点的掌握情况，以此为标准对教学的策略进行优化，改良教 学课堂中的不足，增强数学教学质量。本文站在小学数学教师 的角度，首先分析学生拥有反思意识的重要性，并探讨如何在 课堂上培养学生数学反思能力，提出培养策略，以供有关人士 参考。