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数学学习中学生自我监控能力的培养

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信息加工心理学认为,完整的解决问题过程是解题者在解决问题过程中,有意识地、自觉地用自己的话复述问题和条件,明确问题

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来源
《内蒙古教育》 |2010年第18期|P.490-493|共4页
作者
杭蓉蓉;
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作者单位

江苏省如东县大豫中学;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
法氏囊活性肽; PRRSV抗体水平; ELISA; 仔猪增重;

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