初中信息技术课程中学生自主探究能力培养初探

摘要

初中信息技术课程教学中，教师可以采用情景教学法，激发学生的学习兴趣，促进学生的自主学习；进行分组教学，让学生互相合作，共同进步，提高学生的合作能力；开展多元评价，帮助学生了解自身能力和学习状况，促进学生的自主探究，培养学生的探究思维。