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李爱林;
江苏省海安县实验小学;
以学生为主体; 师生换位; 赠汪伦; 执教; 大纲; 新课程; 学习; 教师;
机译:评估换位思考的新维度:换位思考的愤怒是帮助和惩罚欲望的预测因素
机译:关于青年城市群体研究的思考:分类的片断和分类的片断。
机译:通过基于项目的合作学习方法在学生执教能力的发展
机译:了解学生运动员的体育动机:奖学金,感知执教行为和班级的影响
机译:在医学教育中要养成而不是换位思考:医学生的观点
机译:换位思考:反对激励道德提升
机译:aRspNs:一种计算固定和旋转提升和非提升体的稳态和非稳态势流的方法
机译:音乐片断匹配判断设备,音乐片断记录设备,音乐片断匹配判断方法,音乐片断匹配方法,音乐片断匹配判断程序和音乐片断记录程序
机译:一种用于将保护装置锁定在更换位置上的装置,以及在未处于更换位置的情况下,通过用于更换的自锁线圈的schuetzenfuehler将装置锁定在更换位置上的装置
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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