在美术教育中培养学生的创造性思维

摘要

创造能力是素质教育的核心部分,它是多种能力结合的产物,凝聚着优良的人格特征,最高层次地体现了人作为一个社会化的生命特有的自觉能动性和极大的智慧。针对当前的美术教育教学情况,应强调以学生创造性的充分发挥为核心整合其他能力的全面发展,使学生适应社会的需要,为创造更多、更美好的美术作品打好基础。下面,从以下几个方面谈谈对培养学生的创造性思维的看法。