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浅论影视资料在高中历史教学中的意义

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摘要

运用影视资料营造形象生动的历史教学情境,可以激发学生的兴趣,加深学生对历史知识的记忆与理解,培养学生的历史思维能力.本文就如何在高中历史教学中引入影视资料辅助教学,提升历史教学效益提出一些可行性措施.

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来源
《内蒙古教育：基教版》 |2016年第6期|P.59-59|共1页
作者
韩春旭;
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作者单位

通辽市科尔沁区蒙古族中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类历史;
关键词
高中; 历史教学; 影视资料; 引入; 措施;

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