让“预设”在小学数学教学中活跃起来

摘要

“预设”是老师为了帮助学生在小学数学课堂教学中更深入地理解教材内容而设置的教学内容，但预设在教学过程中缺少了一些灵性，因此，随着新课程改革如春风般融入小学数学教学课堂，要使学生能够在老师的正确指导中启发内心的思考，启迪生命智慧，从而让小学生在轻松愉悦的教学环境、高效的教学指导之中体会“预设”教育的重要性。