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申美娟;
山东省淄博市工业学校;
互联网+; 种植类专业教学改革;
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机译:基于思维学导式中职数学概念教学探究
机译:中职电子专业课程有效教学方法的探究
机译:从“探究式教学”的角度分析大学公共体育教学模式的改革
机译:从治疗师的角度出发,基于互联网的家庭治疗:定性探究。
机译:牙科教学环境中职业性血源性接触事件调查和接触事件管理
机译:教育史课程在高校教育类专业教学改革中的探究
机译:角度种植和基角处理后杨木无性系的存活和生长
机译:通过互联网执行树木种植的信息提供系统,以及使用相同的树木种植设施来种植植物的远程管理和控制系统
机译:种植牙冠的基台放置在不同角度的基台,通过可移动的帽盖实现基台的功能。使用此类基台在种植体上制作义齿的方法,以及使用这种基台的种植法
机译:颚式种植体系统,具有两个部分的临时基台,可以固定在不同的角度位置,并且可以相互连接;另一个基台具有固定在种植体中并且可以插入到种植体中的区域
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