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广西中职纺织类专业'壮锦进课堂'教改探究

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以校企合作为基础,以产品为导向,将"壮锦"这一广西壮族文化符号引进中职纺织类专业课程教学之中,开展"四步三进"式教学内容改革实践,有利于破解广西本土化纺织面料设计人才需求旺盛与广西中职生面料设计创新能力相对较弱的矛盾.

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来源
《中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会、全国中等职业学校校长联席会议》|2015年|115-119|共5页
会议地点上海
作者
雷敏;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;专业技术知识;
关键词
中等职业学校; 纺织类专业; 课程教学; 校企合作;
入库时间 2022-08-17 10:15:35

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