基于普通高中“泛在学习”平台构建的实践与研究

摘要

随着全球计算机网络技术的日趋成熟,新型教学模式对传统教育思想、教学观念、教学方法产生了巨大的冲击。本文以无锡市辅仁高级中学"泛在学习"平台构建为例,分析"泛在学习"平台在普通高中的实际运用情况,为计算机辅助教学、提升教学质量寻找合适路径。