小学数学教学整合多媒体技术的策略解读

摘要

相比其他学段、相比其他学科,在小学数学教学中,我们更需要积极地应用多媒体技术。在小学阶段,学生的注意力容易被分散,所以我们需要借助多媒体技术来激发学生的学习兴趣,我们需要将学生的注意力迁移到数学学习中;在数学学习中,枯燥的、抽象的、理性的数学知识,会给学生完成学习目标造成更多的困扰,所以教师需要借助多媒体技术来帮助学生进行相关的突破;随着科技的发展,课堂的有限性越来越突出,作为新时代的教育者,我们要注意借助多媒体技术帮助学生拓宽学习空间,拓宽知识领域。本文中笔者就对小学数学教学如何整合多媒体技术进行了分析。